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Circulaire Académique sur l’organisation de l’enseignement de l’escalade
Article mis en ligne le 18 mars 2015
dernière modification le 16 mars 2016

par Philippe Bouzonnet

BIR n° 24 du 16 mars 2015.

Le champ d’application de cette circulaire concerne les différents contextes et formes de pratiques
de l’escalade scolaire : enseignements obligatoires en référence aux programmes d’EPS, sections
sportives scolaires, associations sportives et stages APPN, y compris les séances faisant appel à des
compétences extérieures.
Sans prétendre à l’exhaustivité, les conseils et préconisations mentionnés ci-dessous constituent un
cadre de réflexion et d’organisation des pratiques destiné à aider les professeurs. Les mises en œuvre
seront complétées et renforcées selon les lieux de pratique et les caractéristiques des élèves.