Formation et assistance

Chaque année à lieu le séminaire de l’ensemble des IAN EPS de France. Cette année celui-ci s’est déroulé au Futuroscope de Poitiers.
Vous trouverez ci-joint le compte-rendu permettant de découvrir les travaux des diverses académies : Escape Game, Caméra 360°, Gagne étoile, Classe inversée en CO, Outil Numbers, Scénarios pédagogiques, Bracelets NFC, TRAAM EPS Math numérique, …

Un kit pédagogique du citoyen numérique a été mis en ligne hier. Il permet de consulter, en ligne et gratuitement, l’ensemble des vidéos, tutoriels, guides pratiques, jeux pédagogiques rapports et support de cours conçus par 4 autorités administratives indépendantes : la CNIL, le CSA, le Défenseur des droits et l’Hadopi.
Ce kit s’adresse :
Aux enseignants qui trouveront les différentes ressources disponibles. Cette documentation exhaustive, ces supports pour leurs (…)

Cette période de travail à distance avec vos élèves via des outils internet, pose aussi la question de la gestion des photos et vidéos qui peuvent être transférées et publiées. Nous vous proposons de traiter cette problématique tant dans sa forme pratique que règlementaire.
1. Droit à l’image a. Préambule
Le droit à l’image se fonde sur le respect de la vie privée reconnu à toute personne et en particulier aux mineurs. La diffusion d’informations relatives à la vie (…)

Les membres du groupe ; leurs missions ; leurs productions ; les contacter.
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Le groupe académique EPSNUM de Lyon en 2020 Les membres du groupe : Gérald BACHELET (Collège Les Côtes - Péronnas) Philippe BOUZONNET (IA du Rhône - Maître toileur du site EPS académique) Yannick BUSTOS (LP St Joseph - Lyon - Interlocuteur Académique au Numérique EPS) Mickael DA COSTA (LP des Canuts - Vaulx en Velin - Interlocuteur académique TICE et EPS) Pierre DRIVOT (Collège des Battières - Lyon) (…)

Un problème ... une difficulté ... une question relative aux usages du numérique ?
N’hésitez pas à contacter les personnes ressources de l’académie. Elles sauront vous orienter, vous conseiller, vous accompagner dans les usages des technologies numériques.
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Pour toutes vos questions spécifiques à l’usage du numérique en EPS, vous pouvez contacter l’interlocuteur académique au numérique en EPS :à l’adresse suivante : par courriel à l’adresse : (…)

Bonjour,
vous trouverez ci-dessous le contenu des formations académiques TICE et EPS animées par François GAAG et Mickaël DA COSTA.
La trame générale des stages :
Un Prezi permettant d’introduire le stage et de comprendre les intérêts pédagogiques de l’usage du numérique en EPS :
http://prezi.com/0nlft-id2trk/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
1ère demi journée : Les stagiaires ont pu vivre au sein d’un gymnase différents scénarios pédagogiques utilisant (…)

Accueil
Assurer une veille en EPS consiste à s’informer et suivre l’actualité professionnelle en utilisant les outils numériques.
Chez l’enseignant, cette compétence renvoie au domaine 4 du C2i niveau 1, et plus précisément à la compétence D4.4 (Organiser une veille informationnelle), ainsi qu’au domaine A2 du C2i2e plus précisément à la compétence A2.3 (Pratiquer une veille pédagogique, institutionnelle, scientifique à travers des réseaux d’échanges (…)

Photographier, filmer un élève, attention de préserver les droits individuels des élèves.
La circulaire N°2003-091 DU 5-6-2003 parue au Bulletin Officiel n°24 du 12 juin 2003, interdit la diffusion de listes nominatives d’élèves accompagnée de leurs photographies. Ce sont des données personnelles qui doivent faire l’objet d’une déclaration auprès de la Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés. Sans autorisation expresse, leur diffusion doit être (…)