Evaluer l’aisance motriceDepuis quatre ans, un groupe constitué de quatre professeurs d’EPS de l’académie de Lyon (1), d’un universitaire spécialiste des problématiques de santé (2), d’un IA-IPR d’EPS (3) et d’un inspecteur général (4) travaille à l’élaboration de tests visant l’évaluation de l’aisance motrice des élèves au collège.
L’objectif de ce travail est de proposer des instruments et des conditions standardisées de mesures des capacités motrices d’un élève dans des configurations qui permettent de repérer certains aspects qualitatifs de son activité. Ces tests ont été conçus pour s’adapter aux contraintes scolaires.
1 : Marie Cros, Barbara Dubois, Ariel Maury, Christophe Thollet
2 : Sébastien Ratel
3 : Jean-Luc Cournac/ Alain Vigneron
4 : André Canvel
Le groupe a conçu trois tests avec trois types de ressources : une fiche technique, un diaporama et une vidéo. Pour cette dernière, nous avons les autorisations parentales.
– Test mains-pieds : coordination-équilibre :
• Présentation du test
• Fiche technique du test
– Test dribble-cible : coordination-précision
• Présentation du test
• Fiche technique du test
– Test du T : agilité-équilibre
• Présentation du test
• Fiche technique du test
Outil Excel qui vous permettra d’enregistrer les résultats de vos élèves.