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  • Evaluer par compétences
    • Excel - Gestion des compétences en Cycle 3 par Vincent Mouquet
    • Android - Evaluer par compétences en EPS par Alain Foltzer
  • Le groupe Acad Collège
    • Groupe académique collège 27 avril 2018
    • Groupe académique collège 2 février 2018
    • Groupe académique collège Octobre 2017
  • Pôle de professionnalisation EPS
    • Réunion Pole de professionnalisation du 7 mai 2018
    • Réunion Pôle de professionnalisation du 15 mars 2018
    • Réunion pôle de professionnalisation 19 décembre 2017
  • Le Resolp
    • Une histoire
      • Comment s’est imposée la spécificité du RésoLP ?
      • Une Formation Continue Originale
      • Un livre : "Un corps, des cris" : 2 tomes (article à venir)
    • Les INFOLP
      • Les INFOLP en ligne de 2001 (N°71) à aujourd’hui
        • InfoLP n°105
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        • InfoLP n°103
        • InfolP n°102
        • InfolP n°101
        • InfoLP n°100
        • InfoLP n°99
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        • InfoLP n°71
• Formation et Concours
  • Matrice Formation Professionnelle Continue
  • Formation Concours
    • Agrégation interne EPS
      • Inscription aux préparations Capeps et agrégation interne Session 2027
      • Nombre de postes et taux de réussite à l’Agrégation Interne
    • Les sujets proposés aux concours
      • Les sujets du Capeps externe et Cafep-Capeps de 1999 à 2023
      • Les sujets de l’Agrégation Interne EPS des sessions de 1999 à 2023
      • Les sujets du 3ème concours du Capeps et du Cafep-Capeps
      • Les sujets du Capeps Interne et du Caer-Capeps
      • Les sujets de l’Agrégation Externe d’EPS de 1999 à 2022
    • Statistiques et repères sur les concours et le métier de prof d’EPS
      • Nombre de postes et taux de réussite à l’Agrégation Externe
      • Nombre de postes et taux de réussite au Capeps Interne
      • Nombre de postes et taux de réussite au Capeps Externe
• Ressources CA
  • CA1
    • Course de Demi-fond
      • Ressources Péda Demi-fond
        • Demi-fond - Site internet lié à l’athlétisme
        • Demi-fond - 2008 - 2009 : Stage Niveau 1 et 2
      • Outils Numériques Demi-fond
        • 3x500 N3-N4 : Noter en direct
        • Excel - Demi-fond - Les fichiers Excel 2018 de l’Académie de Créteil
        • Excel - Lancer de Javelot : Fiche Excel Evaluation Bac 2018 - Une proposition de l’Académie de Créteil
        • Numbers - Demi-fond - Test VMA progressif par Aurélien sur Tabl’EPS tactile
        • Android - Demi-fond - Application pour Smartphones et Tablettes
        • iOS - Demi-fond - Applications utiles pour iPad et iPhone
        • Excel - DEMI - FOND : Compte tours et Note en direct 3x500
        • Excel - Demi-fond - Chronométrage Excel par l’Académie de Besançon
        • Excel - Demi-fond - Quelques fichiers utiles
    • Course de haies
      • Ressources Péda Haies
        • Exemple d’un cycle de Course de Haies au collège
    • Course Vitesse-Relais
      • Outils Numériques Vitesse-Relais
        • Vitesse-Relais - Les perfs de Serone
        • Android - Vitesse relais 12 secondes par Alain Foltzer
        • Numbers - Relais-Vitesse - Le 12’’ par François Lieury sur le Site EPS de l’Académie de Rouen
        • iOS - EPS vitesse-relais pour iPad par Yannick Boisseau
        • iOS - Relais - EPS TRANSMISSION - Application pour iPad par Yannick Boisseau
        • iOS - Relais - RELAIS COLLEGE - Application pour iOS par Yannick Boisseau
        • Android - Relais vitesse EPS par FabEPS
    • Lancer du Disque
      • Ressources Péda Disque
        • Le lancer du disque pour BEP/CAP/BAC PRO
        • Le lancer de disque en EPS
        • La prise d’élan en lancer de disque
      • Outils Numériques Disque
        • Excel - Lancer de Disque : Fiche Excel Evaluation Bac GT (référentiel 2018) - Une proposition de l’Académie de Créteil
        • Disque - des applications utiles pour Tablettes et Smartphones (IOS et Android)
        • Disque - Les fichiers Excel du groupe TICE
    • Natation de Vitesse
      • Ressources Péda Natation vitesse
        • Comment nager le dos crawlé - 12 vidéos du site Sikana
        • Comment nager la brasse - 13 vidéos du site Sikana
        • Comment nager le crawl - 11 vidéos du site Sikana
      • Outils Numériques Natation vitesse
        • Numbers - Natation - Evaluation des acquis du socle C3 par Aurélien Bodot sur Tabl’EPS tactile
        • Numbers - Test Savoir Nager par Sébastien sur Tabl’EPS tactile
        • iOS - Natation - NAT 3x50 pour Ipad par Joel Meyers
        • Excel & Numbers - Natation de vitesse - Académie de Corse
        • Android - Natation EPS par Webjéjé
    • Natation de distance
      • Textes cadres Natation de distance
        • Texte officiel sur l’enseignement de la natation 2017
    • Ressources Péda toutes CP1
      • FPC RESOLP - Le Crosstraining : permettre la réussite des élèves de LP
      • Les épreuves combinées athlétiques au cycle 3 et 4
  • CA2
    • Course d’Orientation
      • Ressources Péda CO
        • Utilisation de la boussole en Course d’Orientation N1 à N5 par l’Académie d’Orléans Tours
        • Course d’orientation Niveau 2 - Damien HUGUET
        • Course d’orientation Niveau 1 - Laurent ARDITO
        • L’enseignement des APPN par le groupe académique CP2
        • Documents stage CO Niveau 1 - Laurent ARDITO
        • Documents Stage CO Niveau 2 - Damien HUGUET
        • Parcours CO dans le Rhône
      • Outils Numériques CO
        • Numbers - CO - Temps CO par Françoise sur Tabl’EPS tactile
        • Numbers - CO - Correction CO par Aurélien sur Tabl’EPS tactiles
        • iOS - Course d’Orientation - EPS GRIMPE - Application iOS pour iPad par Yannick Boisseau
        • Android - Course d’Orientation - Course d’Orientation RK par Fabeps
        • Créer simplement sa carte de Course d’orientation avec PurplePen
        • Powerpoint - Course d’orientation - Questionnaire sur tablette par l’Académie de Créteil
        • Android - Chrono CO - CO Corrigée - Bilan CO par l’Académie de Créteil
        • iOS - Course d’orientation - CO Parcours par Joel Meyers
        • Android - Course d’orientation - OrientationEPS par ClemP
        • iOS - Course d’orientation - EPS BALISES pour iPad par Yannick Boisseau
        • iOS - Course d’orientation - EPS CO pour iPad par Yannick Boisseau
        • Excel - Course d’orientation - CARTAS
        • Android - Course d’orientation - Jeu sérieux "Orienteering Way"
        • iOS - Course d’orientation - EPS CO BAC pour iPad par Yannick Boisseau
    • Escalade
      • Textes cadres Escalade
        • Escalade - Ressources d’accompagnement Cycle 4 des programmes collège EPS 2016
        • Sécurité et Escalade 2015
        • Sécurité en Escalade BIR n° 19 du 23 janvier 2006
        • Circulaire Académique sur l’organisation de l’enseignement de l’escalade
      • Ressources Péda Escalade
        • Focus Escalade - Académie de Grenoble
        • Enseignement de l’escalade
      • Outils Numériques Escalade
        • Android - Escalade par Webjéjé
        • Android - Escalade’EPS par Julien Kunzé
        • Excel - Escalade Permis Suivi
        • Android - Escalade - EPS Bump par Webjéjé
        • iOS - Escalade - EPS GRIMPE par Yannick Boisseau
        • Excel - Evaluation Escalade au collège
    • Sauvetage
      • Ressources Péda Sauvetage
        • FPC Sauvetage : du collège au lycée
    • VTT
      • Ressources Péda VTT
        • L’enseignement des APPN par le groupe académique CP2
    • Le Groupe Acad CP2
      • L’enseignement des APPN
    • Sécurité et APPN
      • Organisation des sorties APPN relevant d’une exigence particulière de sécurité
      • Activités physiques de pleine nature BO n°16 du 20 avril 2017
  • CA3
    • Processus Création Artistique
      • Processus de Création Artistique
    • Acrosport
      • Ressources Péda Acrosport
        • Stage Acrosport - Eric BERTHILLER
        • Stage Acrosport - Eric Berthiller et Philippe Roig-Pons
      • Outils Numériques Acrosport
        • Numbers - Acrosport - Evaluation des acquis du socle par Aurélien Bodot sur Tabl’EPS tactile
        • Numbers - Acrosport - Effets chorégraphiques - Tabl’EPS tactile
        • Numbers - Acrosport - Comparaison de sa pyramide avec la pyramide demandée
        • Android - Acrosport Collège 3ème par Alain Foltzer
        • Android - Acrosport Collège 5ème par Alain Foltzer
        • Powerpoint - Acro’EPS - Diaporama Interactif de l’Académie de Créteil
        • Android - Acrosport Cotation par Fabeps
        • Android - Acrosport Créator par Webjéjé
        • Android - Acrosport’EPS par Julien Kunzé
        • Construire des pyramides en Acrosport - Natalia Roudneff
        • Powerpoint - Acro’TICeps - Diaporama interactif de l’Académie de Guyane
    • Arts du cirque
      • Ressources Péda Cirque
        • Apprendre à jongler - 16 vidéos du site Sikana
        • Site dédié au cirque
        • Un cycle de cirque au lycée
        • Sécurité et cirque
        • EPS et histoire des arts au collège M. Bastié
      • Outils Numériques Cirque
        • Application iOS - Trajectoire des balles de jonglage
        • Cirq’EPS - Diaporama interactif de l’Académie de Créteil
        • Applications Android - Trajectoires des balles en jonglage
    • Danse
      • Ressources Péda Danse
        • Stage « Processus de création » niveau Lycée
        • Stage de danse "Le projet artistique et/ou acrobatique"
        • Site dédié à la danse
        • Éducation Artistique et Culturelle Danse et Arts
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      • Outils Numériques Danse
        • Les portés en Danse - Diaporama de l’Académie de Rouen
        • Danse - Danse EPS - Application Android par Fabeps
    • Gymnastique
      • Ressources Péda Gymnastique
        • Focus Gymnastique Académie de Grenoble - Bien démarrer en Gymnastique
      • Outils Numériques Gymnastique
        • Numbers - Gymnastique - Fiche Gym 6ème par Renaud sur Tabl’EPS tactile
        • Numbers - Jeune officiel Gymnastique par Françoise sur Tabl’EPS tactile
        • Android - Saut de cheval 4ème par Alain Foltzer
        • Powerpoint - Code Gym UNSS 2016-2020 - Diaporamas interactifs de D. Soubeyrand (inspirés des travaux de l’Académie de Créteil)
        • Android - iOS - Gymnastique - GymEPS par EPSOFT
        • Android - Gymnastique - Gym 6ème par Alain Foltzer
        • Powerpoint - Gym’EPS - Diaporama Interactif de l’Académie de Créteil
    • Les JO supports à l’enseignement de la danse et des arts du cirque
      • Les JO supports à l’enseignement de la danse et des arts du cirque
  • CA4
    • Basket-ball
      • Ressources Péda Basket
        • Débuter et progresser au basket - 66 vidéos du site Sikana
      • Outils Numériques Basket
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        • Excel - Basket - Observation matchs
        • Excel - Basket - Observation Basket par Vincent Mouquet
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        • Basket - aPTB-iPTB - Application Android-iOS par Pdagogie
        • Android - Basket - Basketball Coach EPS par Fabeps
        • Android - Basket - BasketEPS par Fabeps
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      • Outils Numériques Football
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    • Handball
      • Outils Numériques Handball
        • Numbers - Handball - Evaluation des acquis du socle C4 par Aurélien Bodot sur Tabl’EPS tactile
        • Powerpoint - Hand’EPS - Diaporama interactif de l’Académie de Créteil
        • Android - Handball - PTB + par Apps4é
        • Android - Stat’ Sport Co - Occupation par Julien Kunzé
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        • Handball - HandballEPS par Webjéjé
        • Powerpoint - Hand-ball PTB - Site EPS Académique EPS Orléans-Tours
        • Excel - Handball - Compter les pertes de balles
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      • Outils Numériques Rugby
        • Rugby EPS - Application Android par Webjéjé
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        • Apprendre à jouer au Volley-Ball - 46 vidéos du site Sikana
        • Volley-ball : Supprimer les conduites statiques
      • Outils Numériques Volley
        • Android - EPS Sports CO par Vincent Mouquet
        • Excel - Volley-ball - Validation d’acquis
        • Excel - Volley-ball - Zones de marque
    • Boxe Française
      • Outils Numériques Boxe Française
        • Excel - SBF - Tableur Boxe Française N1 2016 - Site académique EPS de Lille
        • Android - SBF - Fichier Flash par l’Académie de Strasbourg
        • Excel - SBF sur le site EPS de l’Académie de Nancy-Metz
        • Android - Boxe Française - Arbiboxe
    • Lutte
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        • Focus Lutte - Académie de Grenoble
      • Outils Numériques Lutte
        • Android - Lutte - Les Maîtrises de Lutte par EPSOFT
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      • Outils Numériques Judo
        • Android - JudoCoach 2 par Fabeps
        • Android - Judo au Collège 1 par Alain Foltzer
        • Android - Judo EPS par Fabeps
        • Powerpoint - JUDO NEWAZA de l’Académie de Créteil
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        • Apprendre à jouer au Badminton - 56 vidéos du site Sikana
      • Outils Numériques Badminton
        • Evaluation Badminton / Tennis de table
        • Badminton : s’entrainer ensemble
        • Badminton EPS V3 - Application Android par Webjéjé
        • ECHECS et BAD
        • Badminton - Les matchs de Philippe
        • Android - Badminton au Collège par Alain Foltzer
        • Numbers - Badminton 3 ou 4 joueurs impacts profondeur sur Tabl’EPS tactile
        • Excel - Badminton Evaluation des compétences en Cycle 4 par Vincent Mouquet
        • Numbers - Badminton - Badminton Niveau 1 Echauffement par Bertrand sur TaBbl’EPS tactile
        • Powerpoint - Badminton’EPS Diaporama interactif par l’Académie de Créteil
        • Excel - Badminton - Fiche de défi Niveau 1 - Académie de Créteil
        • Android - Badminton 2 EPS par Webjéjé
        • Badminton EPS - Application Android par Webjéjé
        • Powerpoint - Badminton Challenge (ou Bad’EPS) sur Tablette & Survêtement
    • Tennis de table
      • Ressources Péda Tennis de table
        • Comment jouer au Tennis de Table - 56 vidéos du site Sikana
        • EducPing - FFTT - Des vidéos
      • Outils Numériques Tennis de table
        • Evaluation Badminton / Tennis de table
        • Numbers - Tennis de Table - Evaluation des acquis du socle C4 par Aurélien Bodot sur Tabl’EPS tactile
        • TTEPS - Application pour Android, iOS et Windows par EPSOFT
        • Android - Tennis de Table EPS V2 par Webjéjé
        • Powerpoint - TT projet de l’Académie de Créteil
        • Excel - TT - Fiches défi Niveau 1 et 2 - Académie de Créteil
        • Powerpoint - Différenciation en Tennis de Table Niveau 2 - Académie d’Orléans-Tours
  • CA5
    • Course en durée
      • Ressources Péda Course en durée
        • Demi-fond - Groupe CP5 - Course en durée
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      • Ressources Péda Musculation
        • 2008 - 2009 : Stage Musculation sans charge additionnelle
        • La musculation avec barres et haltères
        • Musculation - Document Ressource du groupe Académique CP5
        • Planches de musculation : Bas du corps
        • Musculation au Lycée
        • Définition des termes les plus courants utilisés en musculation
      • Outils Numériques Musculation
        • Musculation : carnet d’entrainement 3.0
        • Musculation - EPS Muscu - Application pour iPad par Joel Meyers
        • Musculation - Diaporamas interactifs - Académie de Rouen
        • Musculation - Diaporama interactif par David Soubeyrand, professeur EPS au Lycée G. TILLION
        • Musculation - Musculation EPS - Application Android par Fabeps
    • Natation en durée
      • Outils Numériques Natation en durée
        • Document Ressource du Groupe Académique CP5
    • Step
      • Ressources Péda Step
        • FORMATION CONTINUE RESOLP 2018 - STEP
        • Step - Un exemple d’usage du numérique au Lycée International de l’Est Parisien
        • Step - Document Ressource du groupe Académique CP5
      • Outils Numériques Step
        • Carnet d’entrainement numérique en STEP
        • Step - Des pas de STEP en vidéo pour construire vos blocs par l’Académie de Nancy-Metz
        • Step - StepEPS - Application pour Android, iOS et Windows par EPSOFT
        • Step - Diaporama de Chorégraphies niveaux 1 à 4 - Académie de Créteil
        • Step - StepEPS - Diaporama interactif de l’Académie de Créteil
        • Step Bac Pro - Application Android par Vincent Tocquin
    • Le Groupe Acad CP5
      • CP5 - Course en Durée, Step, Natation en Durée et Musculation
      • Musculation, Step et course de durée de la CP5
      • Comparaison des qualités motrices chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte
• Autres ressources
  • Educ’ARTE
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  • Evaluer l’aisance motrice

Sites Web

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  • Lettre numérique EPS Hors série n°3 Décembre 2020 - Entrer dans le numérique
  • Les lettres numériques de Lyon
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  • Lettre numérique EPS n°3 - Juin 2019
  • Lettre numérique EPS n°2 - Mars 2019
  • Lettre numérique EPS n°1 - Décembre 2018
  • Infos EPS n°1
  • Lettre Edun_Num EPS n°19 de Janvier 2018
  • Lettre Édu_Num EPS N°18 de Février 2018
• CRCN
  • 1.1 Mener une recherche et une veille d’information - Constituer une document sur un sujet
  • 1.1 Mener une recherche et une veille d’information - Développer l’esprit critique face aux informations en ligne
  • 1.2 Gérer des données - Stocker, traiter et analyser des données de performance sportive
  • 1.2 Gérer des données- Partager des données numériques et collaborer en ligne
  • 1.3 Traiter des données -Traiter des données pour résoudre une problématique tactique
  • 2.2 Partager et publier - Co-construire les règles sportives par les échanges numériques
  • 2.3 Collaborer - Utiliser des outils collaboratifs pour gérer un projet événementiel
  • 2.4 S’insérer dans le monde numérique - Utiliser des moyens simples pour protéger les données personnel les
  • 3.1 Développer des documents textuels - Créer des documents textuels pour formaliser des connaissances
  • 3.2 Développer des documents multimédias - Produire et enregistrer une image ou une vidéo avec différents outils numériques
  • 3.3 Adapter les documents à leur finalité - Organiser des contenus numériques
  • 3.4 Programmer - Réaliser un programme simple
  • 4.1 Sécuriser l’environnement numérique - Vérifier l’authenticité et la sécurité des ressources en ligne
  • 4.2 Protéger les données personnelles et la vie privée - Connaître les règles attachées à la protection des données personnelles
  • 4.3 Protéger la santé, le bien-être et l’environnement - Mesurer et analyser son hygiène de vie numérique
  • 5.1 Résoudre des problèmes techniques - Résoudre des problèmes simples
  • 5.2 Évoluer dans un environnement numérique - Sélectionner et utiliser des outils d’analyse
  • Sensibilisation aux usages du smartphone
• Scénarios péda
  • Badminton : assurer un suivi des résultats (Les défis des Canuts)
  • Inclure et rendre accessibles les apprentissages en EPS grâce au numérique
  • Développer les compétences numériques des élèves en EPS
  • Encourager et suivre l’activité physique des élèves grâce au numérique
  • CORPS - SANTE - BIEN-ETRE : MON PASS’SPORT SANTE au Cycle 4
  • Intérêts des outils numériques pour aider à s’échauffer en EPS
  • Créer un carnet d’entrainement numérique en YOGA
  • Mises en oeuvre pédagogiques en musculation enrichies par le numérique
  • Avis comparatifs entre un carnet d’entrainement numérique et sa version papier imprimable
  • La gestion de l’hétérogénéité en EPS, une préoccupation majeure…
  • Enrichir une leçon grâce au numérique
  • Mises en oeuvre pédagogiques enrichies par le numérique
  • APSA et numérique : des fiches outils
  • Un peu de numérique au Collège Lamartine
  • Évaluer des courses en CAP : exemple au LPP Coiffure de Lyon
  • Les outils numériques nomades : exemples de scénarios pédagogiques
  • Arts du cirque et numérique
  • Proposer un scénario pédagogique
  • Course d’orientation et QR Codes - Une proposition sur le BYOD inspirée des travaux de Vincent Tocquin, IAN EPS de l’Académie d’Amiens
  • Step - Un exemple d’usage du numérique au Lycée International de l’Est Parisien
  • Exemples de scénarios pédagogiques en EPS
• Formation et assistance
  • L’impact des écrans sur les jeunes : enjeux et perspectives
  • Séminaire IAN EPS 2022
  • kit pédagogique du citoyen numérique
  • Photos et vidéos dans un contexte pédagogique en EPS
  • Le groupe académique EPSNUM de Lyon
  • Assistance aux utilisateurs du numérique en EPS
  • FORMATION ACADEMIQUE : TICE ET EPS
  • Assurer une veille numérique en EPS
  • Droit à l’image en EPS
• Les logiciels
  • Outils Excel
    • Course d’orientation à Parilly
    • Tournois
      • Excel - Tournoi Gagnant perdant automatique 16 et 32 joueurs (Roland Garros)
      • Excel - ATPTournoi - Académie de Créteil
      • Excel - Gestion d’un tournoi de Poules de 3 ou 4 joueurs jusqu’à 12 terrains
      • Excel - Tournoi Défi Permanent
      • Excel - Tournoi de classement défi
    • Gestion de classe
      • Excel - Appel enrichi et suivi des élèves en EPS par le site Académique EPS de Nancy-Metz
      • Excel - Carnet de notes 3 trimestres par Bernard Lefort
      • Excel - Fichier de gestion d’appel et du suivi de classes - Académie de Besançon
    • Association Sportive
      • Outil Excel de Gestion des Comptes de l’AS Version 7 du 15/01/2017
      • Un outil pour gérer les élèves de l’AS
    • Evaluation - Observation
      • Basket : observer pour se projeter
      • Acrosport Baccalauréat 2019
      • Vitesse-Relais - Les perfs de Serone
      • Badminton - Les matchs de Philippe
      • Excel - SBF sur le site EPS de l’Académie de Nancy-Metz
      • Excel - Basket-ball - Observation Basket-ball par Vincent Mouquet
      • Natation de vitesse - Fichier Excel - Académie de Corse
      • Demi-fond - Compte tours - Note en direct 3x500
      • Course d’orientation - CARTAS
      • Escalade - Permis suivi
      • Natation - Evaluer en Natation N1 et N2 - Académie Orléans-Tours
      • Handball - Compter les pertes de balles
      • Badminton - Fiche Excel de défi Niveau 1 - Académie de Créteil
      • Demi-fond - Chronométrage Excel par l’Académie de Besançon
      • Natation - Compter les coups de bras (version 2.02) 2012
      • Création automatique de barèmes
      • Volley-Ball zone de marque excel
      • Nouvel outil pour travailler en athlétisme sur des courses de 6 et 12 minutes
      • Travailler sur les courses longues autour de la VMA (mise à jour 2006)
      • Outil pour travailler sur la VMA avec vos élèves
    • Divers
      • Utilitaire de calcul des macronutriments et calories via Excel (personnalisable)
      • Application de transposition d’une base de données excel en une autre base
      • Excel - Créer son propre barême par Fabrice Bruchon (Académie de Créteil)
    • Gestion Course Orientation
      • GCO gestion de course d’orientation (création d’une note en direct)
      • Application excel pour gérer une co
    • Formation Excel
      • Formation Excel : applications créées
      • Utiliser Excel en EPS
      • Atelier Excel : créer son premier compteur simple
      • Créer une application Excel
      • Excel : formation tous niveaux
      • Comment utiliser Excel en EPS
  • Outils Numbers
    • Tournois
      • Numbers - Feuille de Tournoi par Renaud sur Tabl’EPS tactile
      • Numbers - Tableau Tournoi sur Tabl’EPS tactile
      • Numbers - Tournoi à points par Aurélien sur Tabl’EPS tactile
      • Numbers - Tableau de gestion d’équipes - Tablette & Survêtements
      • Numbers - Tournoi sans repêchage 16 élèves - Tablette & Survêtements
      • Numbers - Tournoi avec repêchage 16 élèves - Tablette & Survêtements
      • Numbers - Tournoi par poules - Tablette & Survêtements
      • Numbers - Tournoi ATP - Tablettes et Survêtements
    • Gestion de classe
      • Numbers - Tirage au sort d’équipe par Sébastien sur Tabl’EPS tactile
    • Association Sportive
      • Numbers - Gymnastique - Jeune officiel Gymnastique par Françoise sur Tabl’EPS tactile
    • Evaluation - Observation
      • Numbers - Le Gagne Etoile - Outil d’évaluation des compétences par l’Académie de Rouen
      • Numbers - Test Savoir Nager par Sébastien sur Tabl’EPS tactile
      • Numbers - Gymnastique - Fiche Gym 6ème par Renaud sur Tabl’EPS tactile
      • Numbers - Badminton - Badminton Niveau 1 Echauffement par Bertrand sur Tabl’EPS tactile
      • Numbers - Acrosport - Effets chorégraphiques par Aurélien sur Tabl’EPS tactile
      • Numbers - Demi-fond - Test VMA progressif par Aurélien sur Tabl’EPS tactile
      • Numbers - Natation de vitesse - Académie de Corse
      • Numbers - Acrosport - Comparaison de sa pyramide avec la pyramide demandée
      • Numbers - Tennis de Table - Evaluation des acquis du socle C4 par Aurélien Bodot sur Tabl’EPS tactile
      • Numbers - Badminton 3 ou 4 joueurs impacts profondeur sur Tabl’EPS tactile
      • Numbers - Course d’orientation - Correction CO par Aurélien sur Tabl’EPS tactiles
      • Numbers - Taekwondo par Françoise sur Tabl’EPS tactile
      • Numbers - Course d’orientation - CO Temps par Françoise sur Tabl’EPS tactile
      • Numbers - Natation - Evaluation des acquis du socle C3 par Aurélien Bodot sur Tabl’EPS tactile
      • Numbers - Handball - Evaluation des acquis du socle C4 par Aurélien Bodot sur Tabl’EPS tactile
      • Numbers - Acrosport - Evaluation des acquis du socle par Aurélien Bodot sur Tabl’EPS tactile
      • Numbers - Relais-Vitesse - Le 12’’ par François Lieury sur le Site EPS de l’Académie de Rouen
    • Gestion d’un Cross
      • Numbers - Crossipad 2015 par Sébastien sur Tabl’EPS tactile
    • Formation Numbers
      • Numbers - Les formules par Olivier Chelmas - Académie de Grenoble
      • Numbers - Les graphiques par Olivier Chelmas - Académie de Grenoble
      • Numbers - Protéger les données par Olivier Chelmas - Académie de Grenoble
      • Numbers - Mise en forme : pensez tactile ! par Olivier Chelmas - Académie de Grenoble
      • Numbers - Les flèches de défilement, le curseur et une astuce pour chronométrer par Olivier Chelmas - Académie de Grenoble
      • Numbers - Les cases à cocher et les formules NB.SI, SI et SOMME par Olivier Chelmas - Académie de Grenoble
      • Numbers - Le menu local avec la formule décaler par Olivier Chelmas - Académie de Grenoble
      • Numbers - Le menu local par Olivier Chelmas - Académie de Grenoble
      • Numbers - Les formats de cellules par Olivier Chelmas - Académie de Grenoble
  • Applications PC - iOS - Android
    • « Les applications prêtent à l’emploi ! » N°5 : NE MARCHE PLUS APP
    • Quel intérêt potentiel de POLAR GOFIT en EPS ?
    • Quelques utilitaires de course en lien avec la VMA
    • « Les applications prêtent à l’emploi ! » N°4 : LUTTE APP
    • BadEPS par Emilie VERNEY
    • « Les applications prêtent à l’emploi ! » N°3 : VOLLEY APP
    • « Les applications prêtent à l’emploi ! » N°2 : ULTIMATE APP
    • « Les applications prêtent à l’emploi ! » N°1 : BASKET APP
    • Bipper : bouger et apprendre
    • Utilisation de l’outil Padlet lié à un document collaboratif comme support pédagogique numérique à distance en EPS.
    • Android
      • Des applications Android pour le professeur d’EPS
      • Gestion d’un parc de Tablettes avec Meraki
    • iOS-Mac
      • Un plan de classe plus visuel sur idoceo !
      • Construire ses référentiels d’évaluation avec iDocéo
      • La vidéo en différé : un classique toujours très efficace !
      • iDoceo - Evaluer et situer la contribution aux objectifs définis
      • IDOCEO Evaluation par compétences
      • IDOCEO présentation
      • Des applications iOS pour le professeur d’EPS
      • Idoceo - Carnet de bord Numérique pour iPad
    • Windows
      • Logiciel de création de parcours d’orientation : Purple Pen
      • Kinovéa : Vidéo - Image numérique - (filmer, analyser, visionner)
      • Des applications Windows pour le professeur d’EPS
      • Windows Live Movie Maker - Windows Live Essentials 2012
      • Logiciel TexteEPS - Académie de Créteil
      • Audacity : logiciel audio libre et gratuit
  • Outils GlideApp
    • Yoga EPS
    • Etirement EPS : une application Glide
    • Importer une application sur son compte Glide
    • Un application smartphone pour l’AS prête à l’emploi !
    • EPS muscu : Accompagner le développement des compétences attendues avec Glide
• Bien s’équiper
  • Prendre sa fréquence cardiaque en EPS : usage de cardiofréquencemètre ou prise manuelle ?
  • Débuter avec les tablettes : où trouver les applications ? Comment les installer !?!
  • Microsoft Office Enseignant
  • Accessoires matériels utiles à vos tablettes
  • Hootoo TripMate : petit mais costaud !
  • Réseau tablettes sous android/ ordinateurs sous windows
  • RGPD et Objets connectés en EPS
  • AIDE A L’ACHAT DE MATERIEL POUR L’EPS
  • Achat de matériels numériques pour l’EPS
  • Une tablette tactile en EPS, laquelle et pourquoi faire ?
• Outils Acad
  • INTEGRER "APPS Education" DANS VOS PRATIQUES PROFESSIONNELLES
  • Configurer et mieux utiliser son adresse mail académique
  • EVOLUTION de "APPS EDUCATION", un incontournable dans vos pratiques professionnelles
  • Intégrer PIX en EPS ? Exemple en cycle 4
  • FILE SENDER : nouvel outil d’envoi de fichier volumineux
  • FINANCEMENT DES EQUIPEMENTS NUMERIQUES POUR l’EPS
  • Sommaire des articles du numérique en EPS
  • Comparatif entre les Outils Numériques Académiques et les Outils Numériques Publics
  • PEERTUBE : créer et alimenter votre plateforme de streaming académique
  • ECHANGE - EFIVOL : vos 2 outils professionnels...
  • FPC : document de mise en forme des compte-rendus de stage
  • DoodAL, le plannificateur de réunion de l’académie de Lyon
  • NUXEO DRIVE
  • Créer et utiliser un espace collaboratif de travail pour l’équipe EPS sur TRIBU, outil institutionnel
  • Webmail académique - Configurer Thunderbird Portable
  • Webmail académique - Configurer Windows 10 (Courrier) et Thunderbird
• Travail en distanciel
  • Lettre numérique EPS Hors série n°2 - Méthodologie numérique de l’EPS à distance
  • Exemples de propositions d’équipes EPS
    • Cahier de travail pour garder le contact avec vos élèves
    • Clg Y. Morandat - St Denis Les Bourg - Activités Course Lancer Saut
    • Lycée F. Mauriac - Andrézieux Bouthéon - Défi Danse EPS à distance
    • Lycée St Pierre - Bourg en Bresse - Activité physique chez soi
    • Lycée Saint Exupéry - Lyon 04 - Yoga et pratiques de relaxation
    • LPO X. Bichat - Nantua - Maintien de l’activité physique pendant les vacances scolaires
    • LP St Joseph-Lyon 04/ Collège Bel Air-Thoissey - Tutoriel Fabrication QCM - Pronote - Ecole directe - ENT "Ma classe en ..."
    • LP L. Labbe - Lyon 07 - Questionnaires
    • Clg J. Duclos - Vaulx en Velin - Maintenir une activité régulière chez soi
    • Clg JJ Rousseau - Tassin - Présentation de la pratique de Yoga
    • Clg de Brou - Bourg en Bresse - Notions de relaxation
    • Lycée H. d Urfé - St Etienne - Activités de relaxation
    • Clg G. Philipe - St Priest- Défi EPS
    • Clg Jean Renoir - Neuville sur S. - Journal de confinement à la maison
    • Clg de Briord - J’organise des jeux d’orientation dans ma maison
    • Clg V. Gignard - Lyon 08 - Programme EPS
    • Lycée Ste Marie - Lyon - Carnet de suivi en musculation
    • Clg M. Leroux - Villeurbanne - EPS à la maison
    • Clg Les Cotes - Peronnas - Padlet organisant la continuité activité physique
    • LP C. Lebois- St Chamond - Musculation sans charges additionnelles
    • Clg Les Servizieres - Meyzieu
    • Clg Le Paruthiol - Peron - Padlets Continuité pédagogique EPS
    • LP Les Canuts - Vaulx en Velin - Bouger chez soi
    • Clg Les Battières - Lyon 05 - Continuité d’activité à domicile
  • Ressources annexes - Ressources externes
    • Mon EPS chez moi
    • Ministère des Sports - Faire du sport à la maison
  • Outils académiques
    • Cahier d’entrainement
    • Bouger chez soi

Examens

• Bac Général et Technologique
  • Epreuves en CCF
    • Lettre cadre examens EPS voie GT - Session 2026
    • Neutralisation de note(s) Bac GT - Session 2026
    • Gestion des CM Voie Générale et Technologique des inaptes Session 2026
    • Gestion des référentiels voie GT - Session 2026
    • Cadres et fiches de lecture référentiels EPS Bac GT
    • Évaluation de l’éducation physique et sportive, organisation du contrôle en cours de formation (CCF) et référentiel national d’évaluation : Modifications
    • Modalités d’évaluation des candidats à compter de la session 2022
    • Textes de références examens EPS Bac GT
    • Eduscol : Programmes et ressources d’accompagnement pour les voies générale et technologique du lycée
    • Référentiels des épreuves adaptées
  • Epreuves Ponctuelles Terminales
    • Epreuve Ponctuelle Terminale EPS Bac général et technologique- Session 2026
  • Enseignement de spécialité EPS
    • Épreuve terminale dans l’enseignement de spécialité éducation physique, pratiques et culture sportives de la voie générale à compter de la session 2024 de l’examen du baccalauréat
    • Epreuve Enseignement de Spécialité Ponctuel Session 2024
    • Programmes de l’enseignement de spécialité Arts danse
    • Programme enseignement de spécialité EPS
  • Enseignement Optionnel en EPS
    • Epreuve Enseignement Optionnel Ponctuel Session 2023
    • Programmes de l’enseignement optionnel d’arts danse
    • Programme enseignement optionnel EPS
• Bac Professionnel et Cap
  • Epreuves en CCF
    • Lettre cadre examens EPS voie Professionnelle - Session 2026
    • Neutralisation de note(s) voie professionnelle - Session 2026
    • Gestion des Certificats Médicaux Voie Pro pour les inaptes Session 2026
    • Gestion des référentiels voie Pro - Session 2026
    • Référentiels EPS d’établissement Cap 2026
    • Référentiels EPS d’établissement Bac Pro 2026
    • Texte de référence examens EPS Bac Pro
    • Evaluation Cap en EPS Bulletin officiel n°31 du 30 juillet 2020
    • Textes de références examens EPS Cap
    • Évaluation EPS aux examens baccalauréat professionnel à partir de 2022
    • Référentiels des épreuves adaptées
  • Epreuves Ponctuelles Terminales
    • Epreuves Ponctuelles Terminales EPS Bac Pro 2026
    • Epreuves Ponctuelles Terminales d’EPS pour les Cap 2026
    • Epreuves Obligatoires Ponctuelles 2023
  • Textes Officiels qui cadrent les épreuves EPS au Bac professionnel, au CAP et BEP
    • BO n° 39 du 17 octobre 2024
• Arena Imag’in Cyclades Santorin
  • Mémento examens CCF à Lyon Session 2026
  • Cyclades - Associer les candidats à un protocole
  • Cyclades : Saisie des protocoles et ventilations des candidats par l’enseignant
  • Associer les candidats à un protocole par les chefs d’établissement
  • Envoi des référentiels et saisie des protocoles - Session 2026
  • Saisie des notes pour les enseignants EPS dans Santorin Session 2026
  • Aide à la saisie des notes CCF
  • Protocole adapté, épreuve CCF dans Cyclades pour les enseignants
• Enseignement optionnel EPS en CCF
  • Les lycées proposant l’enseignement optionnel en CCF
  • L’enseignement optionnel d’Éducation physique et sportive
• Enseignement de spécialité EPS en CCF
  • L’enseignement de spécialité BO n°15 du 15 avril 2021
  • Enseignement de spécialité EPS
• Diplôme National du Brevet
  • Diplôme National du Brevet en EPS Session 2026
  • Nouvelles modalités du DNB 2026
  • Référentiels EPS pour le DNB 2016
• Espace Élèves
  • Les Epreuves Obligatoires Ponctuelles
    • Epreuves Obligatoires Ponctuelles 2026
    • Les épreuves obligatoires ponctuelles Cap
    • Les épreuves obligatoires ponctuelles Bac Pro
    • Les épreuves obligatoires ponctuelles Bac GT
  • Les Epreuves Obligatoires Adaptées Ponctuelles
    • Les Epreuves Obligatoires Ponctuelles Adaptées
  • Enseignement de spécialité EPS
    • Enseignement de spécialité "EPS, pratiques et culture sportive"
• Pré-commission départementale
  • Préparer la pré-commission départementale 2026
• Rapports Commissions Examens
  • Rapport annuel de la commission académique des examens EPS Session 2025

Officiel

• Collège
  • Le socle commun
    • Socle commun de connaissances et de compétences, Evaluation du DNB 2010
    • Mise en oeuvre du socle commun de connaissances et de compétences : L’enseignement du calcul
  • Programmes collège
    • Ressources d’accompagnement des programmes collège EPS 2016
    • Les nouveaux programmes collège 2016 présentés par les IA IPR d’EPS
    • Programmes collèges 2016
• Lycée
  • Programme enseignement optionnel d’EPS pour la filière Bac GT
  • Programme enseignement de spécialité d’EPS pour les 1ères et Term Bac G
  • Présentation des programmes d’EPS voie générale et technologique 2020
  • Présentation du programme d’enseignement optionnel d’EPS 2020
  • Le nouveau Bac général et technologique 2021
  • Programme EPS voies générale et technologique
  • Fiches ressources des programmes du lycée voie générale, technologique et professionnelle 2011
  • Programme d’enseignement d’éducation physique et sportive pour les lycées d’enseignement général et technologique 2010
• Lycées Pro
  • Réforme de la voie professionnelle - CCF rentrée 2024
  • Présentation des programmes d’EPS voie professionnelle 2020
  • Nouveaux programmes EPS voie professionnelle
  • Mise en œuvre des programmes d’EPS de la voie professionnelle 2010
  • Rénovation de la voie professionnelle
  • Rénovation de la voie professionnelle 2009
  • Les Programmes de la voie Professionnelle 2009
• Lettres des IA IPR EPS
  • Memento EPS version 2025-2026
  • Lettre de rentrée des IA IPR d’EPS 2025-2026
• Transports des élèves en EPS et AS
  • Transport des élèves en EPS, à l’AS et en section sportive scolaire
• Sport de Haut Niveau
  • Statut du sportif de haut niveau
• Continuité d’activité et reprise d’activité en établissement pour l’EPS
  • Lettre d’information des IA IPR d’EPS 11 mars 2022
  • Lettre des IA IPR EPS de Lyon - Organisation cadre sanitaire de l’EPS
• Test sauvetage
  • Test d’aptitude au sauvetage aquatique (TASA) 2025-2026
• Place de l’activité physique et du sport à l’école
  • Place de l’activité physique et du sport à l’école

EPS Adaptée

• Glossaire EPS Adaptée
  • Glossaire enseignement adapté
• Accueillir un élève porteur de handicap en EPS
  • Fauteuils mis à disposition dans les lycées
  • Accueillir un handicapé en EPS
• Ressources
  • Ressources par CP
  • Ressources par handicap
  • Elèves à besoins éducatifs particuliers et l’AS
    • Favoriser la pratique en AS des élèves à besoins éducatifs particuliers
  • Enquête et bilan
    • D’une EPS adaptée à une EPS inclusive dans les lycées
• Conventions
  • Conventions départementales
    • Dans la Loire
      • Convention pour l’organisation en EPS d’élèves handicapés avec Handisport pour la Loire
    • Dans l’Ain
      • Convention pour l’organisation en EPS d’élèves handicapés avec Handisport dans l’Ain
    • Dans le Rhône
      • Scolariser un élève handicapé en EPS
      • Accueillir un déficient visuel en cours d’EPS
      • Convention pour l’organisation en EPS d’élèves handicapés avec Handisport pour le Rhône
• Textes officiels Handicap et EPS adaptée
  • Compilation des textes en vigueur sur EPS et Handicap
• Apte - Inapte
  • Inaptitude et Handicap en EPS
    • Inaptitudes et handicaps en EPS
  • Textes officiels EPS Adaptée
    • Demandes de certificats médicaux en milieu scolaire
    • Scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers, adaptations didactiques et pédagogiques en situation ordinaire d’enseignement
    • Contrôle médical des inaptitudes à la pratique de l’EPS dans les établissements
    • Conditions de dispense de l’EPS dans les examens de l’enseignement du second degré
    • Contrôle médical des inaptitudes à la pratique de l’EPS dans les établissements d’enseignement
  • Modèles Certificats Médicaux
    • Modèles de Certificat Médical pour les inaptitudes à la pratique de l’EPS

EPS et Sport

Articles

• Aujourd’hui
• Les actions dans l’académie de Lyon

• Actions particulières
  • 3e édition du Challenge "Ça roule !" Métropole de Lyon
  • Métropole Vacances Sportives
  • Génération 2024
    • 2023-2024, une rentrée et une année olympique et paralympique à l’École
    • Lettre spéciale "Sports et Sciences"
    • Nouveau site Génération 2024
    • Génération 2024 - Continuité pédagogique
    • Séminaire "Génération 2024" du 1 octobre 2019
    • Copil "Génération 2024" du 30 avril 2019
    • Génération 2024 : Classes Pierre de Coubertin et Alice Milliat
    • Appel à candidature et cahier des charges
    • Comité de pilotage Génération 2024
    • Ressources pédagogiques Génération 2024
    • Labellisation Génération 2024
      • Labellisation Génération 2024
    • Pentathlon des arts JOP 2024
      • Les JO supports à l’enseignement de la danse et des arts du cirque
      • Les affiches olympiques
      • Pentathlon des arts sur les jeux olympiques et paralympiques 2024
    • Actions des fédérations Génération 2024
      • Partenariat et ressources de la fédération française de tennis de table
    • Cours le matin, EPS et sports l’après-midi
      • Appel à projets "Cours le matin, EPS et sports l’après-midi"
      • Appel à projets, le courrier destinés aux chefs d’établissement
• Sections Sportives Scolaires et Sport-Etudes
  • Liste des sections sportives scolaires rentrée 2026
  • Gestion de votre section sportive scolaire 2025-2026
  • Demande de création de sections sportives scolaires à la rentrée 2026
  • Nouveau cadre législatif des Sections sportives et Sport-Etudes
  • Quelle réussite scolaire pour les élèves en section sportive scolaire ?
• Les installations sportives de Lyon
  • Installations Sportives de Lyon
    • Plannings des Installations Sportives de la ville de Lyon 2026-2027
    • Réunions Installations Sportives de Lyon juillet 2026
    • Les installations sportives du 1er arrondissement de Lyon 2025-2026
    • Les installations sportives du 2ème arrondissement de Lyon 2025-2026
    • Les installations sportives du 3ème arrondissement de Lyon 2025-2026
    • Les installations sportives du 4ème arrondissement de Lyon 2025-2026
    • Les installations sportives du 5ème arrondissement de Lyon 2025-2026
    • Les installations sportives 6ème arrondissement de Lyon 2025-2026
    • Les installations sportives du 8ème arrondissement de Lyon 2025-2026
    • Les installations sportives du 9ème arrondissement de Lyon 2025-2026
    • Nouvelles règles location installations sportives de Lyon
    • Les installations sportives 7ème arrondissement de Lyon 2025-2026
    • Accès aux équipements sportifs
• Féminin masculin en EPS
  • Master mention Études sur le Genre
• Tests aptitudes physiques en 6ème
  • Évaluation des aptitudes physiques en 6ème
• Unité Professionnelle Facultative secteur sportif
  • Création d’une unité professionnelle facultative secteur sportif pour six spécialités

Pages légales

Articles

• Gestion des cookies
• Données personnelles
• Mentions légales

Enseignant d’EPS

• Jury aux épreuves ponctuelles
  • Jury aux épreuves ponctuelles Loire et Rhône session 2026
• Les rendez-vous de carrière
  • Les rendez-vous de carrière
• Professeur principal
  • Rôle du professeur principal BO 2018
• Coordonnateur EPS
  • Réunions des coordonnateurs de collèges 2016
• Droits et devoirs
  • BO : Missions et obligations réglementaires de service des enseignants du second degré
  • BO : Modalités d’attribution de l’indemnité pour mission particulière (IMP)
  • Mesures à prendre en cas d’alerte pollution

Rubrique Technique

Articles

• Enseignement de spécialité EPS
• Test Niveau de difficulté sur un article
• NIVOSLIDER
• Pôle de professionnalisation EPS
• Liens incontournables
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• Accès Direct
• Les mots clés ESCAL 3
• Le groupe CP5
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• Le groupe EPSNum

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