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Autres Ressources
- Evaluer par compétences
- Le groupe Acad Collège
- Pôle de professionnalisation EPS
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Le Resolp
- Une histoire
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Les INFOLP
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Les INFOLP en ligne de 2001 (N°71) à aujourd’hui
- InfoLP n°105
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- InfolP n°102
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- InfoLP n°72
- InfoLP n°71
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Les INFOLP en ligne de 2001 (N°71) à aujourd’hui
- Formation et Concours
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Ressources CA
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CA1
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Course de Demi-fond
- Ressources Péda Demi-fond
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Outils Numériques Demi-fond
- 3x500 N3-N4 : Noter en direct
- Excel - Demi-fond - Les fichiers Excel 2018 de l’Académie de Créteil
- Excel - Lancer de Javelot : Fiche Excel Evaluation Bac 2018 - Une proposition de l’Académie de Créteil
- Numbers - Demi-fond - Test VMA progressif par Aurélien sur Tabl’EPS tactile
- Android - Demi-fond - Application pour Smartphones et Tablettes
- iOS - Demi-fond - Applications utiles pour iPad et iPhone
- Excel - DEMI - FOND : Compte tours et Note en direct 3x500
- Excel - Demi-fond - Chronométrage Excel par l’Académie de Besançon
- Excel - Demi-fond - Quelques fichiers utiles
- Course de haies
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Course Vitesse-Relais
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Outils Numériques Vitesse-Relais
- Vitesse-Relais - Les perfs de Serone
- Android - Vitesse relais 12 secondes par Alain Foltzer
- Numbers - Relais-Vitesse - Le 12’’ par François Lieury sur le Site EPS de l’Académie de Rouen
- iOS - EPS vitesse-relais pour iPad par Yannick Boisseau
- iOS - Relais - EPS TRANSMISSION - Application pour iPad par Yannick Boisseau
- iOS - Relais - RELAIS COLLEGE - Application pour iOS par Yannick Boisseau
- Android - Relais vitesse EPS par FabEPS
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Outils Numériques Vitesse-Relais
- Lancer du Disque
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Natation de Vitesse
- Ressources Péda Natation vitesse
-
Outils Numériques Natation vitesse
- Numbers - Natation - Evaluation des acquis du socle C3 par Aurélien Bodot sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - Test Savoir Nager par Sébastien sur Tabl’EPS tactile
- iOS - Natation - NAT 3x50 pour Ipad par Joel Meyers
- Excel & Numbers - Natation de vitesse - Académie de Corse
- Android - Natation EPS par Webjéjé
- Natation de distance
- Ressources Péda toutes CP1
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Course de Demi-fond
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CA2
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Course d’Orientation
-
Ressources Péda CO
- Utilisation de la boussole en Course d’Orientation N1 à N5 par l’Académie d’Orléans Tours
- Course d’orientation Niveau 2 - Damien HUGUET
- Course d’orientation Niveau 1 - Laurent ARDITO
- L’enseignement des APPN par le groupe académique CP2
- Documents stage CO Niveau 1 - Laurent ARDITO
- Documents Stage CO Niveau 2 - Damien HUGUET
- Parcours CO dans le Rhône
-
Outils Numériques CO
- Numbers - CO - Temps CO par Françoise sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - CO - Correction CO par Aurélien sur Tabl’EPS tactiles
- iOS - Course d’Orientation - EPS GRIMPE - Application iOS pour iPad par Yannick Boisseau
- Android - Course d’Orientation - Course d’Orientation RK par Fabeps
- Créer simplement sa carte de Course d’orientation avec PurplePen
- Powerpoint - Course d’orientation - Questionnaire sur tablette par l’Académie de Créteil
- Android - Chrono CO - CO Corrigée - Bilan CO par l’Académie de Créteil
- iOS - Course d’orientation - CO Parcours par Joel Meyers
- Android - Course d’orientation - OrientationEPS par ClemP
- iOS - Course d’orientation - EPS BALISES pour iPad par Yannick Boisseau
- iOS - Course d’orientation - EPS CO pour iPad par Yannick Boisseau
- Excel - Course d’orientation - CARTAS
- Android - Course d’orientation - Jeu sérieux "Orienteering Way"
- iOS - Course d’orientation - EPS CO BAC pour iPad par Yannick Boisseau
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Ressources Péda CO
- Escalade
- Sauvetage
- VTT
- Le Groupe Acad CP2
- Sécurité et APPN
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Course d’Orientation
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CA3
- Processus Création Artistique
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Acrosport
- Ressources Péda Acrosport
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Outils Numériques Acrosport
- Numbers - Acrosport - Evaluation des acquis du socle par Aurélien Bodot sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - Acrosport - Effets chorégraphiques - Tabl’EPS tactile
- Numbers - Acrosport - Comparaison de sa pyramide avec la pyramide demandée
- Android - Acrosport Collège 3ème par Alain Foltzer
- Android - Acrosport Collège 5ème par Alain Foltzer
- Powerpoint - Acro’EPS - Diaporama Interactif de l’Académie de Créteil
- Android - Acrosport Cotation par Fabeps
- Android - Acrosport Créator par Webjéjé
- Android - Acrosport’EPS par Julien Kunzé
- Construire des pyramides en Acrosport - Natalia Roudneff
- Powerpoint - Acro’TICeps - Diaporama interactif de l’Académie de Guyane
- Arts du cirque
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Danse
-
Ressources Péda Danse
- Stage « Processus de création » niveau Lycée
- Stage de danse "Le projet artistique et/ou acrobatique"
- Site dédié à la danse
- Éducation Artistique et Culturelle Danse et Arts
- Stage Danse Niveau 2 - A. Médard et V. Vergne
- Stage Danse Niveau 1 - A. Médard et V. Vergne
- Stage Danse Niveau 2 - Karine CALZAT
- Outils Numériques Danse
-
Ressources Péda Danse
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Gymnastique
- Ressources Péda Gymnastique
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Outils Numériques Gymnastique
- Numbers - Gymnastique - Fiche Gym 6ème par Renaud sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - Jeune officiel Gymnastique par Françoise sur Tabl’EPS tactile
- Android - Saut de cheval 4ème par Alain Foltzer
- Powerpoint - Code Gym UNSS 2016-2020 - Diaporamas interactifs de D. Soubeyrand (inspirés des travaux de l’Académie de Créteil)
- Android - iOS - Gymnastique - GymEPS par EPSOFT
- Android - Gymnastique - Gym 6ème par Alain Foltzer
- Powerpoint - Gym’EPS - Diaporama Interactif de l’Académie de Créteil
- Les JO supports à l’enseignement de la danse et des arts du cirque
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CA4
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Basket-ball
- Ressources Péda Basket
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Outils Numériques Basket
- Android - EPS Sports CO par Vincent Mouquet
- Excel - Basket - Observation matchs
- Excel - Basket - Observation Basket par Vincent Mouquet
- Android - Basket - PTB + par Apps4é
- Basket - aPTB-iPTB - Application Android-iOS par Pdagogie
- Android - Basket - Basketball Coach EPS par Fabeps
- Android - Basket - BasketEPS par Fabeps
- Powerpoint - Basket Multiscore - Site Académique EPS Orléans-Tours
- Powerpoint - Basket - Bask’EPS - Diaporama interactif de TicEPS
- Football
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Handball
-
Outils Numériques Handball
- Numbers - Handball - Evaluation des acquis du socle C4 par Aurélien Bodot sur Tabl’EPS tactile
- Powerpoint - Hand’EPS - Diaporama interactif de l’Académie de Créteil
- Android - Handball - PTB + par Apps4é
- Android - Stat’ Sport Co - Occupation par Julien Kunzé
- Android - HandballEPS N1 par Webjéjé
- Handball - HandballEPS par Webjéjé
- Powerpoint - Hand-ball PTB - Site EPS Académique EPS Orléans-Tours
- Excel - Handball - Compter les pertes de balles
-
Outils Numériques Handball
- Rugby
- Ultimate
- Volley-ball
- Boxe Française
- Lutte
- Judo
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Badminton
- Ressources Péda Badminton
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Outils Numériques Badminton
- Evaluation Badminton / Tennis de table
- Badminton : s’entrainer ensemble
- Badminton EPS V3 - Application Android par Webjéjé
- ECHECS et BAD
- Badminton - Les matchs de Philippe
- Android - Badminton au Collège par Alain Foltzer
- Numbers - Badminton 3 ou 4 joueurs impacts profondeur sur Tabl’EPS tactile
- Excel - Badminton Evaluation des compétences en Cycle 4 par Vincent Mouquet
- Numbers - Badminton - Badminton Niveau 1 Echauffement par Bertrand sur TaBbl’EPS tactile
- Powerpoint - Badminton’EPS Diaporama interactif par l’Académie de Créteil
- Excel - Badminton - Fiche de défi Niveau 1 - Académie de Créteil
- Android - Badminton 2 EPS par Webjéjé
- Badminton EPS - Application Android par Webjéjé
- Powerpoint - Badminton Challenge (ou Bad’EPS) sur Tablette & Survêtement
-
Tennis de table
- Ressources Péda Tennis de table
-
Outils Numériques Tennis de table
- Evaluation Badminton / Tennis de table
- Numbers - Tennis de Table - Evaluation des acquis du socle C4 par Aurélien Bodot sur Tabl’EPS tactile
- TTEPS - Application pour Android, iOS et Windows par EPSOFT
- Android - Tennis de Table EPS V2 par Webjéjé
- Powerpoint - TT projet de l’Académie de Créteil
- Excel - TT - Fiches défi Niveau 1 et 2 - Académie de Créteil
- Powerpoint - Différenciation en Tennis de Table Niveau 2 - Académie d’Orléans-Tours
-
Basket-ball
-
CA5
- Course en durée
-
Musculation
- Ressources Péda Musculation
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Outils Numériques Musculation
- Musculation : carnet d’entrainement 3.0
- Musculation - EPS Muscu - Application pour iPad par Joel Meyers
- Musculation - Diaporamas interactifs - Académie de Rouen
- Musculation - Diaporama interactif par David Soubeyrand, professeur EPS au Lycée G. TILLION
- Musculation - Musculation EPS - Application Android par Fabeps
- Natation en durée
-
Step
- Ressources Péda Step
-
Outils Numériques Step
- Carnet d’entrainement numérique en STEP
- Step - Des pas de STEP en vidéo pour construire vos blocs par l’Académie de Nancy-Metz
- Step - StepEPS - Application pour Android, iOS et Windows par EPSOFT
- Step - Diaporama de Chorégraphies niveaux 1 à 4 - Académie de Créteil
- Step - StepEPS - Diaporama interactif de l’Académie de Créteil
- Step Bac Pro - Application Android par Vincent Tocquin
- Le Groupe Acad CP5
-
CA1
- Autres ressources
- Aisance motrice
Sites Web
Savoir Nager
- Textes cadres Savoir Nager
- Ressources Péda Savoir Nager
- Outils numériques Savoir Nager
- Les enquêtes savoir-nager académie de Lyon
Numérique
Articles
-
Lettres numériques
- Lettre numérique EPS HS n°7 - CRCN élèves- Novembre 2025
- Lettre numérique EPS HS n°6 - CRCN-Edu en EPS - Mars 2025
- Lettre numérique EPS HS n°5 - Numérique et Santé - Décembre 2023
- Lettre numérique EPS n°9 - Mars 2023
- Lettre numérique EPS n°8 - Novembre 2022
- Lettre numérique EPS n°7 - Juin 2022
- Lettre numérique EPS n°6 - Mars 2022
- Lettre numérique EPS HS n°4 Septembre 2021
- Lettre numérique EPS n°5 - Mai 2021
- Lettre numérique EPS Hors série n°2 - Méthodologie numérique de l’EPS à distance
- Lettre numérique EPS Hors série n°3 Décembre 2020 - Entrer dans le numérique
- Les lettres numériques de Lyon
- Lettre numérique EPS n°4 - Décembre 2019
- Lettre numérique EPS Hors-série n°1 - Septembre 2019
- Lettre numérique EPS n°3 - Juin 2019
- Lettre numérique EPS n°2 - Mars 2019
- Lettre numérique EPS n°1 - Décembre 2018
- Infos EPS n°1
- Lettre Edun_Num EPS n°19 de Janvier 2018
- Lettre Édu_Num EPS N°18 de Février 2018
-
CRCN
- 1.1 Mener une recherche et une veille d’information - Constituer une document sur un sujet
- 1.1 Mener une recherche et une veille d’information - Développer l’esprit critique face aux informations en ligne
- 1.2 Gérer des données - Stocker, traiter et analyser des données de performance sportive
- 1.2 Gérer des données- Partager des données numériques et collaborer en ligne
- 1.3 Traiter des données -Traiter des données pour résoudre une problématique tactique
- 2.2 Partager et publier - Co-construire les règles sportives par les échanges numériques
- 2.3 Collaborer - Utiliser des outils collaboratifs pour gérer un projet événementiel
- 2.4 S’insérer dans le monde numérique - Utiliser des moyens simples pour protéger les données personnel les
- 3.1 Développer des documents textuels - Créer des documents textuels pour formaliser des connaissances
- 3.2 Développer des documents multimédias - Produire et enregistrer une image ou une vidéo avec différents outils numériques
- 3.3 Adapter les documents à leur finalité - Organiser des contenus numériques
- 3.4 Programmer - Réaliser un programme simple
- 4.1 Sécuriser l’environnement numérique - Vérifier l’authenticité et la sécurité des ressources en ligne
- 4.2 Protéger les données personnelles et la vie privée - Connaître les règles attachées à la protection des données personnelles
- 4.3 Protéger la santé, le bien-être et l’environnement - Mesurer et analyser son hygiène de vie numérique
- 5.1 Résoudre des problèmes techniques - Résoudre des problèmes simples
- 5.2 Évoluer dans un environnement numérique - Sélectionner et utiliser des outils d’analyse
- Sensibilisation aux usages du smartphone
-
Scénarios péda
- Badminton : assurer un suivi des résultats (Les défis des Canuts)
- Inclure et rendre accessibles les apprentissages en EPS grâce au numérique
- Développer les compétences numériques des élèves en EPS
- Encourager et suivre l’activité physique des élèves grâce au numérique
- CORPS - SANTE - BIEN-ETRE : MON PASS’SPORT SANTE au Cycle 4
- Intérêts des outils numériques pour aider à s’échauffer en EPS
- Créer un carnet d’entrainement numérique en YOGA
- Mises en oeuvre pédagogiques en musculation enrichies par le numérique
- Avis comparatifs entre un carnet d’entrainement numérique et sa version papier imprimable
- La gestion de l’hétérogénéité en EPS, une préoccupation majeure…
- Enrichir une leçon grâce au numérique
- Mises en oeuvre pédagogiques enrichies par le numérique
- APSA et numérique : des fiches outils
- Un peu de numérique au Collège Lamartine
- Évaluer des courses en CAP : exemple au LPP Coiffure de Lyon
- Les outils numériques nomades : exemples de scénarios pédagogiques
- Arts du cirque et numérique
- Proposer un scénario pédagogique
- Course d’orientation et QR Codes - Une proposition sur le BYOD inspirée des travaux de Vincent Tocquin, IAN EPS de l’Académie d’Amiens
- Step - Un exemple d’usage du numérique au Lycée International de l’Est Parisien
- Exemples de scénarios pédagogiques en EPS
-
Formation et assistance
- L’impact des écrans sur les jeunes : enjeux et perspectives
- Séminaire IAN EPS 2022
- kit pédagogique du citoyen numérique
- Photos et vidéos dans un contexte pédagogique en EPS
- Le groupe académique EPSNUM de Lyon
- Assistance aux utilisateurs du numérique en EPS
- FORMATION ACADEMIQUE : TICE ET EPS
- Assurer une veille numérique en EPS
- Droit à l’image en EPS
-
Les logiciels
-
Outils Excel
- Tournois
- Gestion de classe
- Association Sportive
-
Evaluation - Observation
- Basket : observer pour se projeter
- Acrosport Baccalauréat 2019
- Vitesse-Relais - Les perfs de Serone
- Badminton - Les matchs de Philippe
- Excel - SBF sur le site EPS de l’Académie de Nancy-Metz
- Excel - Basket-ball - Observation Basket-ball par Vincent Mouquet
- Natation de vitesse - Fichier Excel - Académie de Corse
- Demi-fond - Compte tours - Note en direct 3x500
- Course d’orientation - CARTAS
- Escalade - Permis suivi
- Natation - Evaluer en Natation N1 et N2 - Académie Orléans-Tours
- Handball - Compter les pertes de balles
- Badminton - Fiche Excel de défi Niveau 1 - Académie de Créteil
- Demi-fond - Chronométrage Excel par l’Académie de Besançon
- Natation - Compter les coups de bras (version 2.02) 2012
- Création automatique de barèmes
- Volley-Ball zone de marque excel
- Nouvel outil pour travailler en athlétisme sur des courses de 6 et 12 minutes
- Travailler sur les courses longues autour de la VMA (mise à jour 2006)
- Outil pour travailler sur la VMA avec vos élèves
- Divers
- Gestion Course Orientation
- Formation Excel
-
Outils Numbers
-
Tournois
- Numbers - Feuille de Tournoi par Renaud sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - Tableau Tournoi sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - Tournoi à points par Aurélien sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - Tableau de gestion d’équipes - Tablette & Survêtements
- Numbers - Tournoi sans repêchage 16 élèves - Tablette & Survêtements
- Numbers - Tournoi avec repêchage 16 élèves - Tablette & Survêtements
- Numbers - Tournoi par poules - Tablette & Survêtements
- Numbers - Tournoi ATP - Tablettes et Survêtements
- Gestion de classe
- Association Sportive
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Evaluation - Observation
- Numbers - Le Gagne Etoile - Outil d’évaluation des compétences par l’Académie de Rouen
- Numbers - Test Savoir Nager par Sébastien sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - Gymnastique - Fiche Gym 6ème par Renaud sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - Badminton - Badminton Niveau 1 Echauffement par Bertrand sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - Acrosport - Effets chorégraphiques par Aurélien sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - Demi-fond - Test VMA progressif par Aurélien sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - Natation de vitesse - Académie de Corse
- Numbers - Acrosport - Comparaison de sa pyramide avec la pyramide demandée
- Numbers - Tennis de Table - Evaluation des acquis du socle C4 par Aurélien Bodot sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - Badminton 3 ou 4 joueurs impacts profondeur sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - Course d’orientation - Correction CO par Aurélien sur Tabl’EPS tactiles
- Numbers - Taekwondo par Françoise sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - Course d’orientation - CO Temps par Françoise sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - Natation - Evaluation des acquis du socle C3 par Aurélien Bodot sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - Handball - Evaluation des acquis du socle C4 par Aurélien Bodot sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - Acrosport - Evaluation des acquis du socle par Aurélien Bodot sur Tabl’EPS tactile
- Numbers - Relais-Vitesse - Le 12’’ par François Lieury sur le Site EPS de l’Académie de Rouen
- Gestion d’un Cross
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Formation Numbers
- Numbers - Les formules par Olivier Chelmas - Académie de Grenoble
- Numbers - Les graphiques par Olivier Chelmas - Académie de Grenoble
- Numbers - Protéger les données par Olivier Chelmas - Académie de Grenoble
- Numbers - Mise en forme : pensez tactile ! par Olivier Chelmas - Académie de Grenoble
- Numbers - Les flèches de défilement, le curseur et une astuce pour chronométrer par Olivier Chelmas - Académie de Grenoble
- Numbers - Les cases à cocher et les formules NB.SI, SI et SOMME par Olivier Chelmas - Académie de Grenoble
- Numbers - Le menu local avec la formule décaler par Olivier Chelmas - Académie de Grenoble
- Numbers - Le menu local par Olivier Chelmas - Académie de Grenoble
- Numbers - Les formats de cellules par Olivier Chelmas - Académie de Grenoble
-
Tournois
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Applications PC - iOS - Android
- « Les applications prêtent à l’emploi ! » N°5 : NE MARCHE PLUS APP
- Quel intérêt potentiel de POLAR GOFIT en EPS ?
- Quelques utilitaires de course en lien avec la VMA
- « Les applications prêtent à l’emploi ! » N°4 : LUTTE APP
- BadEPS par Emilie VERNEY
- « Les applications prêtent à l’emploi ! » N°3 : VOLLEY APP
- « Les applications prêtent à l’emploi ! » N°2 : ULTIMATE APP
- « Les applications prêtent à l’emploi ! » N°1 : BASKET APP
- Bipper : bouger et apprendre
- Utilisation de l’outil Padlet lié à un document collaboratif comme support pédagogique numérique à distance en EPS.
- Android
-
iOS-Mac
- Un plan de classe plus visuel sur idoceo !
- Construire ses référentiels d’évaluation avec iDocéo
- La vidéo en différé : un classique toujours très efficace !
- iDoceo - Evaluer et situer la contribution aux objectifs définis
- IDOCEO Evaluation par compétences
- IDOCEO présentation
- Des applications iOS pour le professeur d’EPS
- Idoceo - Carnet de bord Numérique pour iPad
-
Windows
- Logiciel de création de parcours d’orientation : Purple Pen
- Kinovéa : Vidéo - Image numérique - (filmer, analyser, visionner)
- Des applications Windows pour le professeur d’EPS
- Windows Live Movie Maker - Windows Live Essentials 2012
- Logiciel TexteEPS - Académie de Créteil
- Audacity : logiciel audio libre et gratuit
- Outils GlideApp
-
Outils Excel
-
Bien s’équiper
- Prendre sa fréquence cardiaque en EPS : usage de cardiofréquencemètre ou prise manuelle ?
- Débuter avec les tablettes : où trouver les applications ? Comment les installer !?!
- Microsoft Office Enseignant
- Accessoires matériels utiles à vos tablettes
- Hootoo TripMate : petit mais costaud !
- Réseau tablettes sous android/ ordinateurs sous windows
- RGPD et Objets connectés en EPS
- AIDE A L’ACHAT DE MATERIEL POUR L’EPS
- Achat de matériels numériques pour l’EPS
- Une tablette tactile en EPS, laquelle et pourquoi faire ?
-
Outils Acad
- INTEGRER "APPS Education" DANS VOS PRATIQUES PROFESSIONNELLES
- Configurer et mieux utiliser son adresse mail académique
- EVOLUTION de "APPS EDUCATION", un incontournable dans vos pratiques professionnelles
- Intégrer PIX en EPS ? Exemple en cycle 4
- FILE SENDER : nouvel outil d’envoi de fichier volumineux
- FINANCEMENT DES EQUIPEMENTS NUMERIQUES POUR l’EPS
- Sommaire des articles du numérique en EPS
- Comparatif entre les Outils Numériques Académiques et les Outils Numériques Publics
- PEERTUBE : créer et alimenter votre plateforme de streaming académique
- ECHANGE - EFIVOL : vos 2 outils professionnels...
- FPC : document de mise en forme des compte-rendus de stage
- DoodAL, le plannificateur de réunion de l’académie de Lyon
- NUXEO DRIVE
- Créer et utiliser un espace collaboratif de travail pour l’équipe EPS sur TRIBU, outil institutionnel
- Webmail académique - Configurer Thunderbird Portable
- Webmail académique - Configurer Windows 10 (Courrier) et Thunderbird
-
Travail en distanciel
-
Exemples de propositions d’équipes EPS
- Cahier de travail pour garder le contact avec vos élèves
- Clg Y. Morandat - St Denis Les Bourg - Activités Course Lancer Saut
- Lycée F. Mauriac - Andrézieux Bouthéon - Défi Danse EPS à distance
- Lycée St Pierre - Bourg en Bresse - Activité physique chez soi
- Lycée Saint Exupéry - Lyon 04 - Yoga et pratiques de relaxation
- LPO X. Bichat - Nantua - Maintien de l’activité physique pendant les vacances scolaires
- LP St Joseph-Lyon 04/ Collège Bel Air-Thoissey - Tutoriel Fabrication QCM - Pronote - Ecole directe - ENT "Ma classe en ..."
- LP L. Labbe - Lyon 07 - Questionnaires
- Clg J. Duclos - Vaulx en Velin - Maintenir une activité régulière chez soi
- Clg JJ Rousseau - Tassin - Présentation de la pratique de Yoga
- Clg de Brou - Bourg en Bresse - Notions de relaxation
- Lycée H. d Urfé - St Etienne - Activités de relaxation
- Clg G. Philipe - St Priest- Défi EPS
- Clg Jean Renoir - Neuville sur S. - Journal de confinement à la maison
- Clg de Briord - J’organise des jeux d’orientation dans ma maison
- Clg V. Gignard - Lyon 08 - Programme EPS
- Lycée Ste Marie - Lyon - Carnet de suivi en musculation
- Clg M. Leroux - Villeurbanne - EPS à la maison
- Clg Les Cotes - Peronnas - Padlet organisant la continuité activité physique
- LP C. Lebois- St Chamond - Musculation sans charges additionnelles
- Clg Les Servizieres - Meyzieu
- Clg Le Paruthiol - Peron - Padlets Continuité pédagogique EPS
- LP Les Canuts - Vaulx en Velin - Bouger chez soi
- Clg Les Battières - Lyon 05 - Continuité d’activité à domicile
- Ressources annexes - Ressources externes
- Outils académiques
-
Exemples de propositions d’équipes EPS
Examens
-
Bac Général et Technologique
-
Epreuves en CCF
- Lettre cadre examens EPS voie GT - Session 2026
- Neutralisation de note(s) Bac GT - Session 2026
- Gestion des CM Voie Générale et Technologique des inaptes Session 2026
- Gestion des référentiels voie GT - Session 2026
- Cadres et fiches de lecture référentiels EPS Bac GT
- Évaluation de l’éducation physique et sportive, organisation du contrôle en cours de formation (CCF) et référentiel national d’évaluation : Modifications
- Modalités d’évaluation des candidats à compter de la session 2022
- Textes de références examens EPS Bac GT
- Eduscol : Programmes et ressources d’accompagnement pour les voies générale et technologique du lycée
- Référentiels des épreuves adaptées
- Epreuves Ponctuelles Terminales
-
Enseignement de spécialité EPS
- Épreuve terminale dans l’enseignement de spécialité éducation physique, pratiques et culture sportives de la voie générale à compter de la session 2024 de l’examen du baccalauréat
- Epreuve Enseignement de Spécialité Ponctuel Session 2024
- Programmes de l’enseignement de spécialité Arts danse
- Programme enseignement de spécialité EPS
- Enseignement Optionnel en EPS
-
Epreuves en CCF
-
Bac Professionnel et Cap
-
Epreuves en CCF
- Lettre cadre examens EPS voie Professionnelle - Session 2026
- Neutralisation de note(s) voie professionnelle - Session 2026
- Gestion des Certificats Médicaux Voie Pro pour les inaptes Session 2026
- Gestion des référentiels voie Pro - Session 2026
- Référentiels EPS d’établissement Cap 2026
- Référentiels EPS d’établissement Bac Pro 2026
- Texte de référence examens EPS Bac Pro
- Evaluation Cap en EPS Bulletin officiel n°31 du 30 juillet 2020
- Textes de références examens EPS Cap
- Évaluation EPS aux examens baccalauréat professionnel à partir de 2022
- Référentiels des épreuves adaptées
- Epreuves Ponctuelles Terminales
- Textes Officiels qui cadrent les épreuves EPS au Bac professionnel, au CAP et BEP
-
Epreuves en CCF
-
Arena Imag’in Cyclades Santorin
- Mémento examens CCF à Lyon Session 2026
- Cyclades - Associer les candidats à un protocole
- Cyclades : Saisie des protocoles et ventilations des candidats par l’enseignant
- Associer les candidats à un protocole par les chefs d’établissement
- Envoi des référentiels et saisie des protocoles - Session 2026
- Saisie des notes pour les enseignants EPS dans Santorin Session 2026
- Aide à la saisie des notes CCF
- Protocole adapté, épreuve CCF dans Cyclades pour les enseignants
- Enseignement optionnel EPS en CCF
- Enseignement de spécialité EPS en CCF
- Diplôme National du Brevet
- Espace Élèves
- Rapports Commissions Examens
Officiel
- Collège
-
Lycée
- Programme enseignement optionnel d’EPS pour la filière Bac GT
- Programme enseignement de spécialité d’EPS pour les 1ères et Term Bac G
- Présentation des programmes d’EPS voie générale et technologique 2020
- Présentation du programme d’enseignement optionnel d’EPS 2020
- Le nouveau Bac général et technologique 2021
- Programme EPS voies générale et technologique
- Fiches ressources des programmes du lycée voie générale, technologique et professionnelle 2011
- Programme d’enseignement d’éducation physique et sportive pour les lycées d’enseignement général et technologique 2010
-
Lycées Pro
- Réforme de la voie professionnelle - CCF rentrée 2024
- Présentation des programmes d’EPS voie professionnelle 2020
- Nouveaux programmes EPS voie professionnelle
- Mise en œuvre des programmes d’EPS de la voie professionnelle 2010
- Rénovation de la voie professionnelle
- Rénovation de la voie professionnelle 2009
- Les Programmes de la voie Professionnelle 2009
- Lettres des IA IPR EPS
- Transports des élèves en EPS et AS
- Sport de Haut Niveau
- Continuité d’activité et reprise d’activité en établissement pour l’EPS
- Test sauvetage
- Place de l’activité physique et du sport à l’école
EPS Adaptée
- Glossaire EPS Adaptée
- Accueillir un élève porteur de handicap en EPS
- Ressources
- Conventions
- Textes officiels Handicap et EPS adaptée
-
Apte - Inapte
- Inaptitude et Handicap en EPS
-
Textes officiels EPS Adaptée
- Demandes de certificats médicaux en milieu scolaire
- Scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers, adaptations didactiques et pédagogiques en situation ordinaire d’enseignement
- Contrôle médical des inaptitudes à la pratique de l’EPS dans les établissements
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