Numérique

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Lettre numérique EPS HS n°7 - CRCN élèves- Novembre 2025
Publié le 7 novembre 2025
par Mickaël Da Costa

Lettre Numérique EPS

Académie de Lyon

Chers collègues,

Le groupe académique Numérique EPS et les IA-IPR EPS ont le plaisir de vous présenter le nouveau numéro de notre Lettre Numérique EPS : « Hors-Série n°7 - CRCN-Élèves - Novembre 2025 »

Au sommaire de ce numéro spécial :

• (…)

Sensibilisation aux usages du smartphone
Publié le 7 novembre 2025
par Mickaël Da Costa

📱 Sensibilisation aux usages du smartphone

Un outil pédagogique pour un usage raisonné et responsable

Le smartphone est aujourd’hui omniprésent dans nos vies. Outil formidable, il nous rend de nombreux services au quotidien : communiquer, s’informer, apprendre, se (…)

1.1 Mener une recherche et une veille d’information - Constituer une document sur un sujet
Publié le 7 novembre 2025
par Mickaël Da Costa

Mener une recherche et une veille d’information

Constituer une documentation sur un sujet

Exemple : Concevoir et justifier son propre échauffement APSA / Niveau et Objectifs Au choix 4ème - 3ème Lycée Il s’agit de contribuer au développement des compétences numériques des élèves tout (…)

1.1 Mener une recherche et une veille d’information - Développer l’esprit critique face aux informations en ligne
Publié le 7 novembre 2025
par Mickaël Da Costa

Mener une recherche et une veille d’information

Développer l’esprit critique face aux informations en ligne

Exemple : Analyser et comparer des vidéos de tutoriels d’échauffement APSA / Niveau et Objectifs Musculation Lycée Former les élèves à une lecture critique des contenus (…)

1.2 Gérer des données - Stocker, traiter et analyser des données de performance sportive
Publié le 7 novembre 2025
par Mickaël Da Costa

Gérer des données

Stocker, traiter et analyser des données de performance sportive

Exemple : Collecte et analyse de données en course de relais APSA / Niveau et Objectifs Athlétisme - Relais 4ème - 3ème Lycée Développer les compétences numériques liées à la gestion des données tout en (…)